Mission
任務

“to contribute through education, research and capacity building, in resolving the pressing global problems” 藉由教育，研究和能力建立，解決全球各種緊迫的問題

Key Roles
關鍵的角色

1.A think-tank for governments, communities, United Nations
2.An international community of scholars and researchers
3.A builder of capacities
4.A bridge between the international academic community of East and West, North and South
1.政府，社會及聯合國的一個智庫
2.學者和研究人員的一個國際社團
3.能力的建立者
4.在東方和西方，北方和南方的國際學院的之間的一個橋樑

IOU Spirit
本校的精神

1.Creativity 創造力
2.Progress 進步
3.Cooperation 合作
4.Flexibility 靈活性

Educational Aims
教育的目標

1.Holistic Education整體教育
2.Scientific Progress科學化的進步
3.Sharing Knowledge, Experience and Vision共享知識，經驗和視覺
4.Preservation and Democracy保存和民主政治
5.Self Responsible Self Determination責任感, 自主

Didactics
教學方法

1.Distance learning (guided home study) with Residential Courses居家課程的遠距教學 （接受指導的居家研究）
2.Modular Bachelor, Individualized Master’s and Doctorate Studies模組化的學士研究，個人化的碩士和博士研究
3.Cyberspace Faculty (computer based didactical communication and learning)以電腦網路的教學方法

Degrees offered
授與的學位

Associate, bachelor, master, and doctorate diplomas and degrees 副學士，學士, 碩士，和博士的文憑和學位(副學士學位(Associate)多由社區大學所頒授。學士學位(Bachelor)：由四年制大學所頒授。)

Subjects offered
提供的學科

Anthropology – Sociology – Philosophy (Eastern-, Western-, African and Eco-philosophy) –Education (including educational planning, distance learning, school supervision, and educational globalisation) – Health Science (Integrated and Oriental Medicine, Japan/Philippines/ Netherlands) – History – Economy and Management (including Master of International Management) – Business Administration –
人類學–社會學–哲學 （東方人－,西方人－,非洲人和 Eco－哲學）教育 （包括教育的計劃，遠距教學，學校監督和教育的全球化）健康科學 （整合東方醫學 , 日本醫學／菲律賓醫學／荷蘭醫學）歷史–經濟和管理 （包括國際管理碩士）–商業管理– Comparative Religious Studies – Psychology (including Counselling, Industrial Psychology, Social Psychology, Diagnosis and Therapy) – Political Science (and International Relations) – Symbolic Studies – Peace Studies, Non-Violence & Conflict Resolution – Ecology and Environment Sciences – Development Studies – Art - Literature – Pedagogy (General, historical and/or comparative) – Sociology – Ecology and Environment Studies (Environmental Management) – Computer Sciences (Bombay, India) – Engineering (Jodhpur, India) – Management Studies (including Tourist, Airline and Hotel Management, Jaipur, India) – Communication Science
比較宗教研究–心理學 （包括諮商，產業心理學，社會的心理學，診斷和治療）–政治的科學（和國際關係）–符號研究- 和平學習，非暴力＆衝突決議–生態學和環境科學–發展學習–藝術－文學的–教育學 （一般，歷史的及[或] 比較級）–社會學–生態學，環境研究 （環境管理）–電腦科學（孟買印度）–工程 （Jodhpur，印度）–管理研究 （包括觀光客，航空公司和旅館管理， Jaipur ，印度）–溝通科學

Basic Facts
其它一些基本資訊

Academic : Prof. Jan R. Hakemulder, D. Ed., Psy., D, Ph.D., D.Litt (hon), International President/Chancellor
研究院的: Prof. Jan R. Hakemulder教授，  (教育博士, 心理學博士 , 榮譽文學博士.）,國際校長／首長
Management:
1.Mrs. Fay A.C. de Jonge, M.Ed., Ph.D. Anthr., Vice Chancellor
2.Prof. Dr. Trivedi, Vice Chancellor – India
3.Prof. Dr. Yoshikawa, Resident Representative – Japan
4.Prof. Dr.  Kageyama, Adviser Health Science
5.Archbishop Prof. Dr. Robinson – Resident Representative -America
6.Dr. Chutimatavin, Thailand – Resident Representative
7.Dr. Mc. Fullerney, Austria – Development and Ecology
8.Prof. Dr. Charles Mercieca, USA – Political Adviser
管理：
1. Mrs. Fay A.C. de Jonge,， 教育碩士。Anthr博士。，大學副校長
2.教授。 Trivedi 博士，大學副校長–印度
3.教授。 Yoshikawa 博士，居民代表–日本
4.教授。 Kageyama 博士，顧問健康科學
5.總教主(大主教) 教授。 羅賓森博士–居民代表－美國
6.Chutimatavin 博士，泰國–居民代表
7.博士Mc. Fullerney ，奧地利–發展和生態學
8.教授。博士Charles Mercieca ，美國–政治的顧問
Legal Status:     Established in 1981 as a Foundation (not-for-profit)
Structure: Headquarters (Research and Logistics): The Netherlands 21 Overseas Affiliations/Departments, e.g. in Austria, Canada, U.S.A., U.K., China, Taiwan, India, Japan, Nigeria, Oman, Pakistan, Russia, Thailand, Philippines
Staff:              1,667 over 39 countries
Enrolment:        56,465  (February, 2003)       
合法性：  1981 年成立為一個基金會（非營利）
組織結構： 總部（研究和物流管理）位於 荷蘭
其他 21個 海外聯盟，舉例來說在奧地利，加拿大，美國，英國，中國， 台灣，印度，日本，奈及利亞，阿曼，巴基斯坦，俄國，泰國，菲律賓
職員：超過39個國家中共1,667個職員
入學人數： 56,465(2003 年二月)

Accreditation
鑑定認可

World Council for Excellence in Higher Education (WCEHE) Accrediting Council for Colleges and Universities (ACCU)
優秀高等教育世界會議（WCEHE）
學院大學認可會議（ACCU）

Memberships
會員資格

International Council for Distance Education (ICDE)
European Distance Education Network (EDEN)
International Council for Innovation in Higher Education
Asian Association of Open Universities (AAOU)
ANUVHIBA Peace Movement
International Association of Educators for World Peace (IAEWP)
League of International Universities
遠距教育國際會議（ICDE）
歐洲遠距教育網路（EDEN）
高等教育改革國際會議
開放大學亞洲協會（AAOU）
ANUVHIBA 和平運動
世界和平教育者國際協會（IAEWP）
國際大學聯盟

Aristoteles Project(Aristotle =亞理士多德)亞理士多德 計畫

Peripatetic team of Specialists.專家組成的巡迴小組
Pre-selected by IOU Headquarters:由IOU總部預先選擇：1.Introduction of Integrated Medicine as a component of National Health Care.介紹Integrated Medicine整合醫學做為國際醫療的一部份
2.Peace study in relation with Development Strategies, Health Care, Education, and Ecology and Environment.和平研究(關於發展策略，健保，教育和生態學和環境的和平研究)
3.Psychological and Social influences of Film and Television. 電影和電視的所造成的心理和社會的影響4.Contemporary literature in the detection of Cultural Codes. 發現文化密碼的同時代人文學。5.Management strategies East and West, North and South. 管理策略(東方和西方，北方和南方)。6.Masculinity and Femininity. 男子和婦女特質7.Education and Economic Development. 教育和經濟的發展。
8.Bringing-up children in fast changing times. 快速變遷時代 的孩子教養。
9.Education in Emergencies: education for populations affected by conflict, calamity or instability. 在緊急事件中的人群教育( 針對被衝突，災難等不安所影響的人的教育)
10.Facility Management 設備管理

Projects under construction
建構中的計畫

Japanese Health Village European Centre for Ecology and Environment Centre for Intercultural and Spiritual Interaction (Taiwan)日本健康村莊、生態學和環境的歐洲中心、跨文化和精神互動中心（台灣）

Extensive Information
其他更廣泛的資料

Internet:    www.iouedu.com
網際網路： www.iouedu.com